Should and ought to for advice

Son dos verbos modales, lo que significa que estos dos verbos pertenecen a la lista de verbos auxiliares, que siempre acompañan a un verbo principal. Esto verbos modales se utilizan principalmente para dar o pedir consejo.

Should

Se utiliza para expresar una opinión subjetiva. Parecido a aconsejar, se estaría brindando una opinión al interlocutor.

Ejemplo:

You should talk to her.

Estructura

* Afirmativa

Sujeto + should + infinitive

You should do and see your grandmother once a week.

* Negative

Sujeto + shouldn't + Infinitive

They shouldn't take that train.

* Interrogative

Should + sujeto + infinitive?

Should I tell him the truth?

Ought to

Se utiliza para expresar un punto de vista más objetivo. Se utiliza en contextos relacionados con leyes, obligaciones, reglamentos, y expresar lo que sería moralmente correcto o no.

Ejemplo:

You ought to visit your grandmother more often.

Estructura

* Afirmativa

Sujeto + ought to + infinitive

With this temperature you ought to visit the doctor.

* Negativa

Sujeto + ought not to + infinitive

You ought to spend so much money.

Para hacer preguntas habitualmente se utiliza should, aunque en contextos formales también se puede utilizar ought to.

Presente perfecto

En general, es una mezcla entre el presente y el pasado. Se usa para acciones en el pasado que tienen importancia en el presente.

Para formar el presente perfecto, se usa el verbo auxiliar to have en el presente y el participio pasado del verbo. Para verbos regulares, el participio pasado es la forma simple del pasado.

Se usa el presente perfecto para acciones que ocurrieron en un tiempo no concreto antes de ahora.

* Se usa el presente perfecto para describir una experiencia. No lo usamos para acciones específicas.
I have never flown in a plane.

* Se utiliza para un cambio en el tiempo.
He has learned to be more patient.

* Se usa para los éxitos o logros.
Our football team has won the championship three times.



Estructuras

* Afirmativa
Sujeto + verbo auxiliar (to have) + participio pasado
I have talked to Peter.

* Negativa
Sujeto + verbo auxiliar (to have) + "not" + participio pasado
I haven't talked to Peter.

* Interrogativa
Verbo auxiliar (to have) + sujeto + participio pasado...?
Have you talked to Peter?

Pasado simple

El pasado simple es el más común. El pasado simple se usa para acciones completas en el pasado, el período de tiempo de estas acciones no es importante como en el español, en el pasado simple hay verbos regulares y verbos irregulares.

Para formar el pasado simple con verbos regulares, se usa el infinitivo y añadimos la terminación -ed. La forma es la misma para todas las personas (I, you, he, she, it, we, they).

Ejemplos:

*want -- wanted

*learn -- learned

*stay -- stayed

*walk -- walked

*show -- showed

Estructuras

*Afirmativa

           Sujeto + verbo principal

             She was a doctor.

*Negativa

           Sujeto + "to be" + "not"

              She wasn´t a doctor.

           Sujeto + verbo auxiliar (to do) + "not" + verbo principal (en infinitivo)

              I didn´t want to dance.

*Interrogativa

              "To be" + sujeto...?

                  Was she a doctor?

              Verbo auxiliar (to do) + sujeto + verbo principal (infinitivo)...?

                   Did you want to dance?

Gerund phrases as subject and object

Forma

El gerundio es la forma-ing del verbo que puede funcionar como un sustantivo. Puede venir antes o después del verbo. cuando viene antes del verbo, es el sujeto de la oración. Cuando viene después del verbo, o después de una preposición es el objeto.

Gerund phrases 

Playing
Running
Eating

Ejemplos 
*I love eating qreasy  food. (Object)

*Running is a good exercise. (Suject)

*I am good at playing soccer.

Gerund phrases as subjects

*Swimming is a great form of exercise

Gerund phrases as objects

*I like reading non-fiction books

Gerund phrases after prepositions

*I'm thinking of buying a new laptop.

  

Relationships

Expressing likes, desires, and preferences

Expresando gustos, deseos, y preferencias en inglés.

Gustos

Estructura

Sujeto + Like + verbo en gerundio + complemento 

Ejemplo

*I like playing soccer

Deseos 

Estructura 

Sujeto + would like + to verbo

Ejemplo

*I would like to travel

Preferencias

Prefer

Para hablar de preferencias en general se usa el verbo prefer seguido del verbo en

ing o de infinitivo con to sin que cambie el significado.

Ejemplo

*I prefer buying online (Prefiero comprar por Internet) 

También podemos indicar que preferimos una cosa a otra con la siguiente estructura:

Sujeto + Prefer +Verbo gerundio +To +  Sustantivo

Ejemplo

*I prefer tea to coffe (Prefiero el té al café )

Para decir que preferimos hacer una cosa a hacer otra podemos usar  la siguiente estructura:

Sujeto + prefer +verbo ing + To +Verbo ing

Ejemplo

*I prefer going to the cinema to staying at home. (Prefiero ir al cine a quedarme en casa)

Would rather

Significa prefiero o preferiría y va seguido de infinitivo sin to.

Ejemplo

*Shall we go shopping? I would rather go to the cinema. (¿Vamos de compras? Prefiero/ Preferiría ir al cine )

Forma abreviada

*I'd rather go out (Preferiría salir )

Ejemplos

* would you like to see a movie tomorrow?

*Do you like cooking Italian food?

*Would you like to go to the party this weekend?

*I would prefer to eat Mexican food

*I would rather to eat Mexican food

Quantifiers

(Cuantificadores)

Los cuantificadores indican la cantidad de un nombre, son respuestas a la pregunta de ¿Cuántos?. Al igual que los artículos, los cuantificadores definen a un nombre y siempre están situados delante del nombre. (Algunos se pueden usar solo con nombres contables y otros solo con nombres incontables y otros con ambos).

Ejemplo:

Many

Significado: Mucho

Expresa la idea de gran cantidad. Es utilizado sobre todo en frases afirmativas, aunque no es muy común. Normalmente, se usan otros cuantificadores como ''a lot''.

Ejemplo 

Negativa

*There are not  many tourists. (No hay muchos turistas)

Interrogativa

*How many cats do you have? (Cuántos gatos tienes)

Afirmativa

*We have many friends. (Tenemos muchos amigos)

También se combina con 'Too' (demasiados) o 'So' (tantos) para expresar la idea de una cantidad excesiva.

Ejemplo

 *There are too many changes for me. (Hay demasiados cambios para mi)

Much

Significado: Mucho

Se usa como 'Many', expresa la idea de gran cantidad y es utilizado sobre todo en frases negativas e interrogativas. La diferencia con 'Many' es que usamos 'Much' solo con nombres incontables en singular. Se puede usar 'Much' en frases afirmativas, aunque seria más formal y no es tan común.

Ejemplo

*There is not much time. (No hay mucho tiempo)

Some

Significado: Algunos, unos

Se utiliza tanto para los nombres o sustantivos incontables como para los nombres o sustantivos contables en plural. Se usa en frases afirmativas y interrogativas (Para afirmar algo) Se sustituye con 'Any' en frases negativas o interrogativas. Significa una cantidad indefinida , pero limitada.

Ejemplo

*She has some apples. (Tiene algunas manzanas)

Any

Significado: Algunos, ninguno

Se utiliza en los mismos contextos que 'some', pero en frases negativas o interrogativas.

Ejemplo

*I do not have any cats. (No tengo ningún gato)

*Is there any milk? (Hay leche)

A lot of

Significado: Mucho

Expresa la idea de gran cantidad. Se puede usar con nombres o sustantivos contables e incontables.

Ejemplos

*He has a lot of books  (Tiene muchos libros)

Little

Significado: Pocos

Expresa una cantidad pequeña y se usan solo con nombres incontables.

Ejemplo

*Do you have a little money? (Tienes poco dinero)

*We have little time (Tenemos poco tiempo)

Adjectives to describe food

Hay una lista de adjetivos en ingles que se usan para describir el sabor y la estructura de los  alimentos.

1. Spicy/hot 

Spicy: Es el sabor picante que se hace la boca te queme.

Hot: Puede ser usado para describir comida picante o comida que esta muy caliente.

*This curry is Hot

*Do you mean spicy-hot or temperature-hot?

Textures

Testuras es la sensación que se tiene un alimento cuando lo tocas o lo comes.

Creamy 

Son alimentos suaves y espesos.

Ejemplos 

Aguacate, Helado, Macarrones con queso, yogurt y chocolate liquido con todos creamy foods.

Crunchy

Tienen una texturaduray emiten un sonido fuerte cunado se mastican.

Ejemplos

Las papas fritas de bolsa, los frutos secos (crunchy foods)

Salty
Se usa para describir alimentos que saben demasiado a sal.
Ejemplo
*This popcorn is very salty. It makes my lips burn.

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Too, enough, not ... enough

''Enough'' y ''too'' Se utilizan como clasificadores con adjetivos, adverbios y nombres para indicar un grado de cantidad.

Enough (Suficiente)

Este es un adjetivo que se usa para indicar que es suficiente o igual que lo necesario. Se puede utilizar con otros adverbios o nombres. 

Estructura

*Con Adverbios y Adjetivos 

Adverbio/Adjetivo + ''Enough''

Ejemplo
 *The apartment is big enough for three people.
 *Victor dosen't speak English well enough for the job.

Con nombres
''Enough + Nombre''

Ejemplos 
*I don't have enough time to finish all this work!
*Is there enough wine for everyone to try?

TOO (demasiado)
''too'' es un adverbio que indica que hay una cantidad más que suficiente.

1. Con un adjetivo o un adverbio
Estructura
''too'' + adjetivo/adverbio

Ejemplos
*You are too young to understand.
*Marta is too irresponsible to have a dog.

2. Cuando usamos ''too'' con nombres, utilizamos las expresiones ''too many'' o ''too much''.
** ''too many'' + nombre comtable
**''too much'' + nombre incontable
Ejemplo
*There are too many students in the classroom
*Is there too much sugar in your coffee?

Comparative and superlative  adverbs 

Los adverbios son palabras que describen a los verbos o las acciones. Se forman a partir de objetivos agregando LY.

Ejemplos

*He is a good player
*He is a bad  player 
*He plays badly
*He plays slowly

1. Las oraciones superlativas destacan unan cualidad.
2.Las oraciones comparativas comparan 2 0 más cosas.

*He plays more slowly Than I./ Comparativa
*He plays the most slowly./ Superlativa

Adverbios que no cambian
ADV.           COMP.             CUALIDADES
Fast            faster               the fastest
Often          more often       the most often
Badly          worse              the warst
Well            better               the best

Modales / Obligación y necesidad

(Have to for obligation and need to for necessity)

Have to/ Don't have to 

Have to (Tener que)
Se usa para referirse a las fuertes obligaciones impuestas por otra persona en lugar de por el orador o el escritor.

Ejemplo: I have to be at work by 8 o'clock. The boss will get angry if I'm late.

Don't have to (expresa una falta de obligación)

Ejemplo: I'm glad I don't have to wear a suit . It's so hot today.

Need to/ Don't need to/ needn't

"Necesidad de" (Need to) Se utiliza para expresar la necesidad.

Ejemplo: Can we go to the baker's next? I need to get some bread.

Don't need to/  no necesita-no necesita expresar una falta de necesidad.

Ejemplo: We don't need to/ needn't leave yet. It's only 2 o'clock.

Obligation

need to/ have to

 I....................need........have

You..............need.........have

He................needs.......has

She..............needs.......has

It...................   '''    .......has

We...............need........have

You..............need........have

They............need........have